近日,有关“疫情班”毕业生在求职过程中遭遇就业歧视的报道引起了广泛关注。多名2022至2024届毕业生在求职平台上遭遇企业拒绝,甚至被明确告知“不接收‘疫情班’应届生”。这一现象引发了社会各界的热议和反思。
据报道,所谓的“疫情班”是指因疫情影响,在网课环境中完成学业的大学生。一名不愿透露姓名的2024届毕业生表示,在与某物联公司老板沟通时,被对方以“不接收‘疫情班’”为由拒绝。类似的情况并不少见,不少企业在招聘时明确表示不招收这几届的毕业生,理由是“疫情期间培养出来的大学生整体素质差”。
某物联科技有限公司的姜姓负责人在与蜂媒招聘网编辑交流时表示,他们公司确实存在不招收“疫情班”毕业生的现象。他解释说,在与其他企业老板的交流中,“疫情班”已成为一个默认的口头语,用来指代2022至2024届毕业生。这些毕业生在工作中表现出的整体素质和能力较差,为避免用人筛选成本,一些用人单位倾向拒绝接收。
然而,这一说法引发了不少争议。许多“疫情班”的毕业生表示,他们在网课期间也付出了很多努力,甚至因为网课环境的限制,更加自律和刻苦。一名2024年毕业的财务人力资源专业学生贾凡说,她为了备考和求职准备,在一年多的时间里自己购买资料,挑选和学习高质量网课,还通过了企业人力资源管理师水平等级评定。但即便如此,她在求职过程中还是遭遇了多次不公平的待遇。
一些用人单位在招聘过程中甚至提出了不合理的要求。比如,有企业要求查看求职者的手机电量使用排名,以此作为判断其是否努力学习的依据。这种评定标准被许多求职者认为是不合理且带有歧视性的。
面对这一困境,“疫情班”的毕业生们并没有放弃。他们积极寻找各种途径来提升自己的竞争力,包括参加各种实习、培训和创业比赛等。同时,他们也在社交媒体上发声,呼吁社会各界能够公平对待他们这一群体。
对此,一些专家和学者也提出了自己的看法。他们认为,用人单位直接将这几届的学生贴上“疫情班”的标签,作为筛选人才的考核指标,是不公正且不合理的。这种一刀切式的用人指标会让招聘单位流失相当一部分的优秀人才。同时,他们也呼吁社会各界能够给予“疫情班”毕业生更多的理解和支持。
面对就业市场的歧视和偏见,“疫情班”毕业生需要社会各界的关爱和支持。我们相信,在大家的共同努力下,“疫情班”毕业生一定能够克服困境,找到属于自己的舞台。同时,我们也呼吁用人单位能够摒弃偏见,以更加开放和包容的心态来接纳这些年轻人,为他们提供公平的就业机会。