关于征集重庆市中小学教师心理健康教育培训师资的通知

各中小学校：

为深入落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》文件精神，根据重庆市教育委员会《关于印发重庆市中小学教师心理健康教育能力提升行动方案（2024-2030）的通知》要求，进一步建立健全我市中小学教师心理健康教育培训体系，有效整合专家资源，优化培训师资队伍，提高培训与认证工作质量，经研究，决定征集一批心理健康教育培训师资，按照《重庆市教育科学研究院关于征集重庆市中小学教师心理健康教育培训师资的通知》具体要求，现将有关事宜通知如下：

一、入库师资组成和基本条件

重庆市心理健康教育研究中心面向教育行政部门、教研机构、高等院校、中小学校、科研院所、三甲医院等征集师资，包括但不限于心理健康教育教师、心理咨询师、心理治疗师、心理医生等。入库师资应具备以下基本条件：

1.政治立场坚定。坚决拥护党的领导，全面贯彻党的教育方针，积极落实立德树人根本任务，德才兼备，廉洁自律。

2.专业素养过硬。对讲授的专题有较深入的研究，掌握主讲内容的最新动态，具有比较丰富的心理健康教育实践经验或教学经验，在同领域同行业中有一定的影响力。

3.教学能力突出。善于理论联系实际，能够深入浅出地解读政策、传授经验、引导参培教师解决现实问题。

4.热心心理健康事业。有较强的敬业精神和良好的职业道德，积极投身心理健康教育培训工作，能正常履行心理健康教育培训职责任务。

二、申报专题

1.心理健康教育政策解读

2.心理健康教育前沿专业理论

3.心理健康教育中的伦理规范

4.社会情感能力学习

5.区域及学校心理健康教育体系构建与指导

6.中小学心理健康教育课程教学设计实施及评价指导

7.学生心理健康常见问题识别及教育策略

8.学生个体或团体心理辅导的理论与技术

9.学生心理辅导与督导实务

10.心理危机的常规监测、识别及干预

11.心理健康教育跨学科研究

12.心理健康教育与学科课程的融合应用

13.班级积极心理氛围建设

14.五育润心宣传月活动设计与实施

15.教师心理健康自我防护与调适

16.校家医社协同心育模式

17.中小学心理健康教育研究能力提升与成果凝练

18.其他

三、报名方式与聘用

1.报送程序。采取个人自荐，学校审批，区县统一报送方式。中小学由区县教研机构统一推荐报送，其他单位由单位相关部门统一推荐报送。

2报送要求。每所独立法人学校以“学校（单位）+心理培训师资”命名，于8月17日下午17：00前将《重庆市中小学教师心理健康教育师资自荐表》加盖公章扫描件、《重庆市中小学教师心理健康教育师资推荐汇总表》word原件，以及加盖公章扫描件和相关证明材料（做成一个PDF文档）报送至指定邮箱。同时申报人自行填报附件3详细信息，逾期视为自动放弃。

3.审核评定。重庆市心理健康教育研究中心对申报人选的基本信息、政治素质、教学能力进行评审，择优确定师资人选名单。附件填报信息务必保持一致。

四、师资库的管理和使用

1.师资库由重庆市心理健康教育研究中心统筹管理，对入选师资定期考核评估，实行动态管理。

2.入选师资库人员可参与重庆市中小学教师心理健康教育培训工作。

五、联系方式

吴灯13509495013，报送邮箱：fz023@126.com。

附件：

1.重庆市中小学教师心理健康教育师资自荐表

2.重庆市中学教师心理健康教育师资推荐汇总表

3.重庆市中小学教师心理健康教育师资自荐信息填报二维码